lunes, 28 de mayo de 2012

Opiniones sobre los recortes





Puedes escuchar aquí la opinión de nuestro Vicerrector de Investigación sobre los últimos recortes y su influencia en la actividad docente e investigadora de nuestra casa. (Declaraciones a Cadena Ser el 22/05/2012).

lunes, 21 de mayo de 2012

Harvard se declara abiertamente en contra de los monopolios intelectuales


Como decíamos en el capítulo correspondiente, la actual estructura de publicación de revistas científicas (tal y como la conocemos) está recibiendo fuertes críticas y no pocas organizaciones protestan, más o menos abiertamente, por las políticas y los precios de las editoriales que comercializan dichas revistas.

Nuestra casa se quejaba hace poco más o menos institucionalmente. Ahora Harvard. Es muy interesante leer la noticia completa.

Congresos sobre Peer-Reviewing


Son varios los congresos que, de forma periódica, se organizan en el mundo para discutir los pros y contras del sistema de peer-reviewing y proponen modos de mejorarlo o alternativas para sustituirlo.


En uno de los CFP (Call for Papers, o invitación para mandar paper) de este año de uno de estos congresos se dicen cosas como las siguientes:

"Only the 8% of the Scientific Research Society's members agreed that 'peer review works well as it is'(Chubin and Hackett, 1990; p.192)"

"An exponentially increasing number of studies and experience-based editors' opinions are clear and explicit about peer review weaknesses and failures."


"A recent U.S. Supreme Court decision and an analysis of the peer review system substantiate complaints about this fundamental aspect of scientific research. Far from filtering out junk science, peer review may be blocking the flow of innovation and corrupting public support of science. (Horrobin,2001) Horrobin concludes that peer review 'is a non-validated charade whose processes generate results little better than does chance'."

"If 'peer review was a drug it would never be allowed onto the market' affirmed Drummond Rennie (Smith, 2010, p.1), deputy editor of the Journal Of the American Medical Association and who intellectually provided support for the international congresses of peer review that have been held, since 1989, every four years. If peer review was a drug, he added, it 'would not get onto the market because we have no convincing evidence of its benefits but a lot of evidence of its flaws'." (Ibid)

"Few days ago, Carl Zimmer (2012) reported in the New York Time that, according to a study made by PubMed data base, the number of articles retracted from scientific journals increased from 3 in 2000 to 180 in 2009. 6000% of increment in 10 years! This 'Sharp Rise in Retractions Prompts Calls for Reform'." (Ibid)

Sin dudar de la validez científca de los datos que suportan estas afirmaciones (no los he comprobado), probablemente la redacción es exagerada pero destaca las debilidades de un sistema de evaluación de resultados que no parece perfecto. Y no sólo se aplica a papers, el peer-reviewing también se utiliza en el proceso de revisión de los proyectos de investigación financiados de los que disfrutamos en los grupos de la universidad por ejemplo...

Me pregunto qué proceso de revisión de artículos se utiliza en estos congresos sobre el peer-reviewing ;)

sábado, 19 de mayo de 2012

Carta abierta por la Ciencia en España

Con motivo de la inminente aprobación de los actuales Presupuestos Generales del Estado, la Confederación de Sociedades Científicas de España, la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, la Plataforma Investigación Digna y la Federación de Jóvenes Investigadores, entre otros, consensuaron un documento en el que mostraban su alta preocupación por los rumores (más tarde confirmados como fundados) de reducción del gasto público en I+D+i.

Este documento, presentado en forma de Carta abierta por la Ciencia en España, hace un especial tratamiento del efecto que dicho recorte tendrá sobre la situación del personal dedicado a la investigación o en formación. Sin duda, representa sólo una mirada parcial al problema (¡aunque una mirada compartida al parecer por muchos!), pero merece vuestra lectura para estimular vuestra reflexión. Vuestro futuro está en juego me temo.

lunes, 14 de mayo de 2012

El nuevo doctorado


Los porcentajes tan reducidos de incorporación de doctores a las empresas españolas hacen replantearse si la orientación del actual doctorado es la correcta. En realidad, ésta no es una cuestión española exclusivamente. Salvo en los países emergentes, las empresas no son capaces de absorber todos los doctorados que se generan, al menos no estos doctorados... También es verdad que en el caso español, concurren dos circunstancias diría que propias: a) que esto parece no frenar la "producción de doctores"; b) que la presencia de doctores en empresas en otros países es ya mucho más elevada que en el caso español. En 2011 se aprobó un nuevo Real Decreto para el doctorado. ¿Se aprovechará para hacer las reformas necesarias para acercar de una vez en España el doctorado a la empresa privada?

miércoles, 9 de mayo de 2012

La carrera de un científico


Después de la clase tan útil sobre Proyectos de Investigación y sobre EBTs de ayer martes, que esperamos que aclarara dudas, vamos a centrarnos el próximo día en diversos aspectos de la carrera de un científico. ¿Esto es hablar de algo que atañe a uno mucho, verdad? Calentemos motores: leamos estas entradas del blog de contenidos y las lecturas que cuelgan de ellas. Discutimos todo la semana que viene y vemos si hay razones para ser optimista o pesimista...

martes, 8 de mayo de 2012

Transferencia de tecnología al sector productivo

Bien sea en forma de patente, de empresa de base tecnológica o simplemente como resultado de un contrato entre la UPNA y un tercero, nuestro Departamento ha sido muy productivo en los últimos años en la generación de resultados de transferencia de tecnología.

El grupo de Antenas, por ejemplo, ha diseñado antenas de bocina para los satélites Hispasat.

¿Conoces otros ejemplos? 

lunes, 7 de mayo de 2012

Financiación de los grupos y creación de EBTs

Este martes (8 de mayo) hablaremos de dos temas distintos aunque con un denominador común: el dinero.

Por un lado, adquiriremos el vocabulario más básico de los proyectos de investigación de los que habitualmente disfrutamos en los grupos de investigación universitarios. Los proyectos de investigación aseguran financiación para los costes de la investigación y pueden ser de distintas convocatorias (en todas ellas los proyectos pasan, por cierto, por una forma u otra de revisión por pares -como los artículos-).

Por otro, cuando la investigación ha alcanzado un nivel suficientemente cercano al sector productivo, ésta puede ser transferida mediante, por ejemplo, la creación de una Empresa de Base Tecnológica desde la propia universidad.

Nuevamente contaremos para estos temas en clase con el Servicio de Investigación.